高级项目

荣誉论文:一般指导方针

荣誉学院的每个毕业生都要完成一篇荣誉论文,通常超过两篇 高年级的学期. 通常情况下,学生们都能成功提交和答辩 一篇或多篇反映创造性或研究性项目的论文 学科. 

荣誉学院已经组织了课程和项目来帮助学生 建立必要的研究联系,找到一个研究项目,并找到一个导师. 特别地,学生将在他们的学习期间开始探索HON 101的研究选项 第一年,找到一个可能的导师,并开始考虑在HON 201期间的项目 第二年,在开始之前制定一份完全执行的导师/学员合同 在HON 301中写一份招股说明书,通常在他们的第三年. 荣誉学院举办活动,帮助学生结识可能的教师导师 to network with students and faculty; urges students to attend lectures and special events across the University; and supports student applications for Summer Undergraduate 研究奖学金(SURF),研究支持和会议旅行.

在研究和撰写论文期间,学生们与一个三人委员会合作, 由一名导师和两名读者(通常称为委员会成员)组成 主修或副修的知识和文化,或其他学科 他们已经展示了专业知识. 项目通常遵循部门的指导方针 论文学科优等生. 

通过这些项目,学生可以获得最多六(6)个小时或学分 学位要求.  要获得荣誉学院学分,每篇荣誉论文包括 大量的书面学术研究,反思,如果学科适用,创造性 作品-有适当的文献回顾和/或反思-符合要求 所代表的学科以及荣誉学院.  每个学生都参与 在与委员会的介绍和对话中,被称为“辩护”.“在这里 会议上,学生根据荣誉学院和院系的规定为论文进行答辩 需求.  高年级学生还会在荣誉学院高年级学生展示会上展示他们的作品.  

该委员会

每个项目必须有一名导师和两名读者,也就是委员会成员, 组成由三人组成的论文委员会.

  • 导师导师通常是该学科的全职本科教师 研究,并在该领域的论文专家.  通常,导师有一个终端 学位(如. 该学科博士,硕士).  在专业执照等领域, 导师必须拥有不受阻碍的执照.  学生和他们的导师是必需的 要完成 师徒合同 在开始项目之前.

    导师通过监督招股说明书为学生提供主要指导; 项目目标,正在进行的研究进展,以及论文的撰写.  学生可能 开发自己的独立项目,或参与现有的研究项目, 研究领域或实验室的导师,但学生必须有自己的身份证明 以及导师专业领域内的实质性研究项目.  指导 要求定期与学生会面并参与论文答辩.  通常,导师是6个学分论文工作的记录指导老师, 然后提交成绩. 如果6个学分分两学期修完,导师 是否会为每学期分配的分数制定明确的指导方针——学生必须这样做 第一学期不得给予不完整或留级的成绩.

  • 读者/委员会成员:读者/委员会成员为论文项目增加了另一层见解,并且 通常是在与论文相关的领域. 至少有一个读者应该这么做 是大学教师或学术人员的一员,并具有适当的学位 终端学位.  论文委员会的其他读者可能来自外部 大学,只要他们有必要的专业,学术,或研究 经验.

    导师和学生将一起工作,以确定两个读者/附加 委员会成员,一般来自论文学科或相关学科 学科. 导师将是项目的主要顾问,但读者/委员会 成员将在过程中的关键时刻提供投入,例如协助 文献资料、方法、审稿、提出建议或要求修改 (与导师协商),参与论文答辩. 完整的 委员会由荣誉学院院长与各院系协商后批准 在学生专题中有所表现.

    读者/委员会成员为论文提供额外的指导,并可能提供 不是导师提供的专业知识.  读者/委员会成员也提供第二 验证学生的研究和论文专业知识.  这种情况贯穿始终 研究和写作的过程,不过主要是通过两个要点来表现的 给学生的反馈.  首先,所有论文委员会成员,包括读者, 评估项目并提供建设性和实质性的反馈 学生的专业知识和他/她/他们的作品的展示. 这种解读发生了 至少在辩方之前有一次.  第二,委员会成员出席辩护 问一些与项目相关的问题,包括项目的目标、程序、结论、 演示和/或未来方向.  

整个委员会——导师和两个读者/委员会成员——一起工作 确保学生在他们的项目中获得专业知识,并理解它是如何实现的 适合围绕该主题的更大的学术机构的工作. 这也会 确保学生准备好辩护. 

国防

答辩是一次探索学生学习经验,提出进一步建议的机会 成长的领域,并通过具有挑战性的问题验证学生的工作 在适当的层面上,还要肯定勤奋和创造性的工作.  在剧院演出 答辩通常是学生第二学期期末成绩的一部分 论文作业.

辩护不是一个论点,而是一个机会,以确保学生 已获得专业知识,并了解该领域和项目. 

每次防御持续大约60到75分钟,包括四个要素

  • 学生报告他/她/他们的作品(20 - 35分钟)
  • 委员讨论及提问(15至30分钟) 
  • 委员间闭门执行讨论(10 ~ 15分钟)
  • 与委员会成员和学生的私人会议(10 - 15分钟)

学生作业的展示可以公开进行,也可以闭门进行 由学生及委员会邀请嘉宾参加活动. 荣誉学院必须 有代表出席.  委员会成员将优先处理问题, 并应探讨目标,程序,结论,演示,和/或未来的方向 与学生作业相关的内容. 这些问题通常是开放式的 学生批判性地思考他们的工作.  客人也可以提问, 如果时间允许的话. 

重要的是学生,而不是导师,回答问题和 从而说明他们的专业知识、理解能力、能力和成就.

在提问期之后,辩护必须包括闭门行政会议 以评估学生的表现,以确定哪些调整需要在 最终的结果,以及决定学生是否通过,有限制的通过, 或失败.  执行会议结束后,学生重新加入委员会成员 来听听结果.  通常情况下,委员会确实会要求修改,但很少会要求修改 论文可以不修改就通过. 

论文

最后的论文是一篇正式的,由学生单独撰写的论文 大量的原创性研究和分析,或大量的创造性工作. 作为两届总统, 六个学分的专题,论文应反映出深入的研究和/或创造性的努力; 包括相关背景和文献综述,以及撰写论文的努力 在专业、正式的术语中.

论文格式遵循大学研究生院提供的指导方针 南阿拉巴马州. 论文将包括由导师、委员会、 以及荣誉学院院长.

虽然长度因学科而异,但大多数论文项目将包括大约五页 封面内容(标题页、版权页、致谢、奉献和表格) 内容),三十至五十页双倍行距的正文,以及五页的 背景材料(如参考书目).

资源

师徒合同

招股说明书的指导方针

招股章程封面模板

论文模板

附录模板

 

 
 
-项目档案-
 
 
论文将每年编制一次. 副本将被放置在大学 南阿拉巴马机构储存库 JagWorks.